Onder begeleiding van CGCS hebben de docenten en het management van een grote (HAVO-VWO) scholengemeenschap in intensieve visielabs gedurende een periode van twee jaar hun ideeën en opvattingen over het eigen onderwijs gedeeld en getoetst, vertaald naar uitgangspunten voor de inrichting van zowel de fysieke ruimte als de onderwijsportfolio en de aanpak. Op weg naar eigentijds onderwijs en goed geworden in voortdurende verandering en aanpassing, op grond van het stevig fundament in hun gedeelde visie.
NL 
EN